Colegiul Național “Nicolae Titulescu”, împlicat într-un nou proiect Comenius

Colegiul Național “Nicolae Titulescu” ,  Școala Europeană începând din 2007, a câștigat un  nou proiect finanțat prin Programul de Învățare pe tot Parcursul Vieții (Lifelong Learning Programme):  „Through Universal Myths, towards Eternal Truths” (4 Myths 4 Truth).

Proiectul se va dezvolta în cadrul unui parteneriat multilateral, în care vor fi implicate șapte școli  europene: Colegiul Național “ Nicolae Titulescu”- Pucioasa, România – coordonator, Etelänummen Koulu – Pietarsaari, Finlanda, 6^th Geniko Lykeio – Lamia, Grecia, Szily Kálmán Műszaki Középiskola Szakiskola és Kollégium – Budapesta, Ungaria, Anykščių Antano Baranausko Vidurinė Mokykla- Anykščiai, Lituania, Agrupamento de Escolas de Barcelos – Eb 2,3 Abel Varzim – Barcelos, Portugalia, İbrahim Atalı Ticaret Meslek Lisesi – Adana, Turcia.

Principalul obiectiv al proiectului este descoperirea valorilor și a patrimoniului cultural european, prin promovarea mitologiei naționale a celor șapte țări partenere regăsită de elevi în literatura populară și cultă, arte vizuale (pictură, sculptură, arhitectură, teatru, film, fotografie) și tradiții, prin activități de educație formală și nonformală, care să dezvolte cetățenia activă și responsabilitatea.
Elevii, coordonați de profesorii din echipa de proiect, vor fi implicați în activități de cercetare și jurnalism, prin care vor urmări:

• identificarea celor mai populare elemente de mitologie națională (personaje fabuloase, eroi din mitologia populară, ritualuri),
• identificarea și prezentarea celor mai reprezentative elemente naționale care particularizează trei dintre miturile universale  – mitul etnogenezei, mitul jertfei pentru creație și mitul iubirii (opere literare populare și culte, creații cinematografice sau teatrale, pictură, sculptură, monumente),
• identificarea și prezentarea altui mit național, considerat ca fiind cel mai reprezentativ pentru cultura națională,
• promovarea turismului cultural local/național.

“Inteționăm să elaborăm, să prezentăm și să folosim în timpul parteneriatului și după finalizarea sa, următoarele produse finale comune: chestionarul “Descoperind propria mitologie“, broșura  “Cele mai importante elemente de mitologie națională“, pagina web, albumul foto “Descoperind locații mitologice europene, prin fotografie“, cartea “Descoperind valorile și moștenirea culturală europeană prin literatura mitului“ și filmul “Identificând Mitologia Europeană“, spune Mihaela Diaconescu, coordonatorul proiectului şi director adjunct al Colegiului Naţional “Nicolae Titulescu” Pucioasa.

Toate produsele vor fi elaborate în cadrul orelor de curs (limba maternă, limba engeleză, arte, TIC) sau  în activități extracurriculare (club de jurnalism , club de fotografie, excursii culturale).

Parteneriatul constant monitorizat și evaluat, presupune comunicarea și colaborarea armonioasă permanentă între elevi, profesori și școli, în vederea atingerii tuturor obiectivelor proiectului, dar și pentru a facilita viitoare colaborări  între persoane și instituții.

Echipa de proiect a Colegiului Național “Nicolae Titulescu”, formată din 13 cadre didactice și 25 elevi, este implicată în această perioadă în elaborarea primelor produse: logo-ul proiectului, centralizarea rezultatelor chestionarului “Descoperind propria mitologie“, template-ul pentru broșura proiectului, dar și în activități de promovare.  “De asemenea, suntem foarte implicați în pregătirea primei întâlniri de proiect ce va avea loc în Pucioasa, în perioada 18-22 noiembrie 2013. La această primă întâlnire de proiect vor fi prezenți 12 profesori și 27 elevi din cele șase școli partenere ale colegiului (ce vor fi găzduiți în familiile elevilor noștri). Avem convingerea că va fi o întâlnire de succes și  va crea premisele atât pentru desfășurarea  următoarelor șase întâlniri în condiții comparabile, cât și pentru dezvoltarea unui parteneriat corect și sustenabil“, mai spune  Mihaela Diaconescu.

Acest proiect este  finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.