Adelina Dobra (USR) cere egalitate reală de șanse: 5 locuri bugetate în universități pentru absolvenții cu CES

• Inițiativă Legislativă USR: 5 Locuri Bugetate în Universități pentru Absolvenții cu Cerințe Educaționale Speciale

 O inițiativă legislativă propusă de USR, prin senatorul Adelina Dobra, alături de colegii săi parlamentari Cătălin Mîndru (senator) și Dumitru Văduva (deputat), vizează corectarea unei „nedreptăți tăcute” din sistemul de educație românesc: lipsa continuității în învățământul superior pentru tinerii cu cerințe educaționale speciale (CES) care nu au un certificat de dizabilitate.

Adelina Dobra a explicat astăzi, pe scurt, motivația din spatele acestui proiect, subliniind necesitatea de a asigura egalitatea reală de șanse pentru acești absolvenți merituoși. Conform declarației sale, legislația actuală prevede alocarea a cel puțin 25 de locuri bugetate în universități pentru minorități, cazuri sociale și/sau persoane cu dizabilități. Accesul la aceste locuri pentru persoanele cu dizabilități este condiționat de un certificat emis de comisii medicale.

Problema identificată de USR este că absolvenții cu statut de CES, care nu dețin un certificat de dizabilitate, nu pot beneficia de aceste locuri, deoarece documentele care le-au atestat statutul de CES în învățământul preuniversitar nu mai sunt valabile pentru admiterea în învățământul superior. Astfel, se creează o discrepanță majoră între sprijinul oferit în etapele anterioare de educație și posibilitățile de continuare a studiilor la nivel universitar.

„Practic, acești absolvenți nu pot intra pe acele 25 de locuri întrucât nu pot dovedi statutul de CES,” a declarat Adelina Dobra. „Aici este diferențierea față de ce există în prezent și asta corectează proiectul nostru.”

Inițiativa legislativă propune dedicarea a 5 locuri bugetate la universitate special pentru absolvenții cu cerințe educaționale speciale. Această măsură are ca scop recunoașterea eforturilor și a perseverenței acestor tineri care, în ciuda provocărilor, au reușit să promoveze examenul de Bacalaureat.

„Tinerii cu cerințe educaționale speciale care promovează Bacalaureatul au demonstrat deja voință, muncă și dorința de a merge mai departe. Ei merită sprijinul statului pentru a-și continua studiile, pentru a se specializa și pentru a deveni independenți,” a adăugat senatoarea USR. Ea a accentuat că nu este vorba despre privilegii, ci despre asigurarea unei egalități reale de șanse.

Accesul la învățământul superior este considerat esențial pentru independența, integrarea profesională și demnitatea acestor tineri, oferindu-le un viitor construit prin educație. USR subliniază că obligația statului este de a garanta prin lege cadrul necesar pentru ca acești tineri să reușească, iar educația incluzivă nu trebuie să se oprească la Bacalaureat.

Inițiativa legislativă Educatie Pentru Toți, promovată de Adelina Dobra,  senatoare de Dâmbovița, reprezintă un pas important către o incluziune reală în sistemul de învățământ superior românesc pentru tinerii cu CES.