Proiectul “Construim Atitudini” – Școala s-a încheiat, copiii încă învață

Deși anul școlar e pe sfârșite, primele două weekend-uri ale lunii iunie au fost mai pline ca oricând, pentru elevii dâmbovițeni.

 În perioada 6-7, 13-14 iunie grupe de câte 20 de elevi din liceele dâmbovițene, selectați în urma aplicațiilor, au luat parte la cursurile nonformale din cadrul proiectului “Construim Atitudini”, proiect al Consiliului Județean al Elevilor Dâmbovița, aflat deja la a IV-a ediție. Ediția din anul acesta a venit ca urmare a concluziilor la care reprezenantii elevilor de la nivel județean au ajuns după vizite repetate în mai multe dintre liceele Târgoviștene. Încercând să identifice nevoile tinerilor și să facă auzite cerințele pe care aceștia le au de la sistemul educațional românesc, liderii elevilor au sesizat lipsa educației nonformale, lucru ce i-a motivat să facă demersuri în acest sens. Sub îndrumarea profesorului formator Sabina Teodorescu, tinerii au parcurs module precum Comunicare, Lucru în Echipă, Management-ul Conflictului, Management-ul Organizațional și Scriere de Proiecte, sprijiniți fiind de Direcția Județeană de Sport și Tineret Dâmbovița (principalul finanțator) și de Biblioteca Județeană “Ion Heliade Radulescu” Dâmbovița, aceasta din urmă găzduindu-i pe cursanți.

“€œAm fost plăcut impresionată să observ numărul mare de elevi care au solicitat participarea la aceste cursuri. Construim Atitudini este un proiect sustenabil, premiat la concursul național de proiecte de la Sulina în anul 2012, proiect cu beneficii simțitoare pentru elevii pe care îi reprezentăm.” – Aura Marina, președinte CJE Dâmbovița

“€œDesi sunt doar în clasa a 9-a, am avut oportunitatea prin intermediul CJE să pătrund în sfera nonformalului încă de la începutul anului școlar. Cursurile de acum m-au făcut să închei anul în aceeași manieră optimistă în care l-am început și mi-au oferit un bagaj de cunoștințe, mai mult decât folositor: Am învățat să vorbesc în fața unui public, să concept un proiect de la 0 și să mă descurc în situații limită.” – Alex Cimpoaca, participant

“Cursul a fost extrem de interesant, interactiv, bine structurat și m-a ajutat să descopăr lucruri noi în domeniul culturii informației și persoane care au aceleași interese ca și mine.” – Bogdan Vintilă, participant

“Activităţi precum cafeneaua publică, un mod de lucru în echipe, sau jocul de rol ne-au făƒcut să ne punem în locul diferiților factori de decizie cu care noi, elevii, luăm contact în diversele activităţi sau proiecte în care suntem implicați.” – Rareș Borcea, participant