Dascălii dâmboviţeni, şcoliţi pentru a deveni mai buni manageri

Vineri, 20 ianuarie, de la ora14,00, Inspectoratul colar Dâmboviţa lansează oficial a doua etapă de formare a cursanţilor în cadrul proiectului ForEdu, ”Profesionalizarea carierei didactice – noi competenţe pentru actori ai schimbărilor în educaţie din judeţele Dâmboviţa şi Buzău”. Proiect este finanţat prin POSDRUM şi are ca obiectiv general formarea şi dezvoltarea competenţelor personalului didactic din sistemul de învăţământ preuniversitar, în vederea îmbunătăţirii managementului şi calităţii procesului educaţional. Grupul țintă este format din 2600 de cadre didactice cu funcții de predare, de toate specialitățile, din învățământul preuniversitar, de nivel preprimar, primar, gimnazial și liceal (800 educatoare, 800 învățători, 200 cadre didactice din învăţământul profesional şi tehnic, 800 profesori gimnaziu și liceu). În perioada aprilie 2011 – ianuarie 2012 s-a desfășurat prima serie de formare, la care au participat 502 cursanţi – cadre didactice, din care 150 cursanţi din învăţământul preşcolar, 150 din învăţământul primar, 75 din învăţământul secundar inferior, 25 din învăţământul profesional şi tehnic, 100 din învăţământul secundar superior.Seria a doua de formare demarează în data de 20 ianuarie 2012 si cuprinde 400 cursanţi – cadre didactice, din care 125 cursanţi din învăţământul preşcolar, 125 din învăţământul primar, 75 din învăţământul secundar inferior, 25 din învăţământul profesional şi tehnic, 50 din învăţământul secundar superior.Locaţiile în care se desfășoară formarea sunt Școlile  „Tudor Vladimirescu”, Radu cel Mare”, Colegiul Naţional „Ienăchiţă Văcărescu”, Colegiul Economic „Ion Ghica”, Liceul de Arte „Bălaşa Doamna”, Grupul Şcolar „Voievodul Mircea” din Târgovişte, Casa Corpului Didactic Dâmboviţa, Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa.Programul de formare vizează dezvoltarea de noi competențe aplicabile în procesul de predare-învățare-evaluare, având ca finalitate explicită îmbunătățirea calității procesului de învățământ. Caracterul inovator al proiectului derivă din conținuturile adaptate specificității grupului țintă, interactivitatea programului de formare și din utilizarea unei platforme informatice pentru e-learning. Utilizarea platformei informatice ForEdu oferă cursanților sisteme didactice complexe, fiind simultan o resursă bibliografică particularizată și personalizată și un instrument de informare și comunicare între profesorii formatori și cadrele didactice din grupul țintă. Platforma educaţională este disponibilă la adresa http://moodle.foredu.ssai.valahia.ro/ și pune la dispoziţia cursanţilor o serie de resurse (fişiere în format portabil – PDF, materiale multimedia, legături către fişiere sau pagini web etc.) și activităţi în cadrul cursului (teme, lecţii, sesiuni de mesagerie instant, forumuri de ştiri, bloguri, chestionare).